Educación Virtual: Reflexiones y Experiencias

Esta que es la primera publicación de la Católica del Norte, la institución presenta su experiencia en tres partes. La primera aborda asuntos relativos a la virtualidad y educación virtual; la segunda, plantea el proyecto educativo y pedagógicodidáctico de la Institución; y la tercera, presenta algunos elementos de administración, gestión y tecnología, así como reflexiones iniciales para pensar el marco jurídico de la virtualidad o la regulación de sus aplicaciones.

Las dos primeras partes han sido más discutidas, analizadas e incluso experimentadas y son por ello bastante sólidas; mientras que la tercera apenas comienza a plantearse y a abordarse reflexivamente, a partir de problemas que van emergiendo de la experiencia de la educación virtual.

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