Objetivo

Fundamentar desde la comprensión filosófica el sentido que tiene para la educación la cibercultura Examinar los alcances sociales de los cambios educativos hacia el siglo XX
Proponer un acercamiento epistemológico a la racionalidad digital de la educación, con el fin de enriquecer la tarea formativa de los docentes en el programa de Licenciatura en Filosofía y Educación Religiosa en la Fundación Universitaria Católica del Norte