El Ministerio de Educación Nacional, ha desarrollado una herramienta informática que permite hacer seguimiento, al problema de la educación superior, es decir a los estudiantes que abandonan sus estudios superiores. El Sistema para la Prevención de la Deserción de la Educación Superior – SPADIES – analiza los factores determinantes de la deserción en las instituciones de educación, con el fin de que éstas generen estrategias de prevención de la deserción a partir del análisis que realiza este sistema. además, permite calcular el riesgo de deserción de cada estudiante y facilita la elección de estrategias acorde a cada situación institucional.

La Fundación Universitaria Católica del Norte desde el año 2003 viene ingresando al SPADIES la información de al menos 7.300 estudiantes, reportando su histórico académico y las novedades que se presentan, como el cambio de programa o la repetición de materias, además de ingresar los apoyos académicos y financieros y mejor aún, la culminación satisfactoria de los estudios de nuestros graduandos.

A raíz del proyecto “Fomento a la Permanencia”, Convenio MEN 739 de 2011, se realizó un análisis en la calidad de la información del SPADIES y arrojó como resultado un ingreso satisfactorio del 80% de los datos, en sincronía con otros sistemas como las bases de datos del Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior (ICFES) y el Sistema Nacional de Información de la Educación Superior (SNIES), colocando a la Fundación Universitaria Católica del Norte en categoría A; la más alta categoría en calidad del dato para el SPADIES.

La Institución, viene cumpliendo las políticas de calidad y permanencia educativa, planteadas por la Presidencia de la República de Colombia, cuenta de esto, fue la visita realizada el pasado 29 de agosto por el Doctor Jorge Franco, Asesor para el Ministerio de Educación Nacional e interventor del convenio MEN 739, donde se plantearon estrategias para hacer visible el dato real de la deserción en la Católica del Norte, el cual se encuentra por debajo del promedio nacional y departamental.

Esperamos que luego de esta revisión, La Fundación Universitaria Católica del Norte sea un modelo en el registro, análisis y seguimiento de la información de cada uno de sus estudiantes y se establezcan políticas que garanticen la permanencia y la graduación, como la formulada por el proyecto “Fomento a la Permanencia” denominada SISTEMA INTEGRAL DE PERMANENCIA ESTUDIANTIL – SIPE –, visibilizando la estrategias que viene desarrollando la Academia junto con la Dirección de Pastoral y Bienestar y demás dependencias que aportan al objetivo estratégico de ALTA RETENCIÓN, planteado en la Plataforma Estratégica 2010 – 2015.

Trabajamos por la permanencia y la graduación, porque en la Fundación Universitaria Católica del Norte, somos Educación Virtual con Sentido Humano.

FUENTE: Ministerio de Educación Nacional – Sistema para la Prevención de la Deserción de la Educación Superior – SPADIES -